Η ικανότητα ανάγνωσης των παιδιών έχει πέσει κατακόρυφα σε σύγκριση με τις χρονιές πριν από τον COVID

Η ικανότητα ανάγνωσης των παιδιών έχει πέσει κατακόρυφα σε σύγκριση με τις χρονιές πριν από τον COVID-19 χάρη στις πολιτικές lockdown που οδήγησαν στο κλείσιμο των σχολείων, σύμφωνα με νέα μελέτη.

«Μια μελέτη από ερευνητές από το TU Dortmund διαπίστωσε ότι τα παιδιά της τετάρτης τάξης του δημοτικού σχολείου στην Γερμανία είναι πολύ λιγότερο ικανά να διαβάζουν από τους προκατόχους τους που πέρασαν από την τάξη πριν από την πανδημία», αναφέρει η Breitbart .

Ένα τυπικό τεστ ανάγνωσης που πραγματοποιήθηκε από μαθητές της τέταρτης δημοτικού από το 2021 συγκρίθηκε με αποτελέσματα χρησιμοποιώντας το ίδιο τεστ από το 2016.

Ο αριθμός των παιδιών που είχαν επίπεδο ανάγνωσης που βαθμολογήθηκε από «καλό» έως «πολύ καλό» μειώθηκε κατά 7%, ενώ πάνω από το ένα τέταρτο των μαθητών που συμμετείχαν στο τεστ το 2021 αντιμετωπίζουν τώρα προβλήματα με την αναγνωστική κατανόηση.

«Αν το εκφράσετε σε χρόνια μάθησης, τα παιδιά χάνουν κατά μέσο όρο μισό χρόνο μάθησης», είπε ο Δρ Ulrich Ludewig, ο οποίος βοήθησε να ηγηθεί της μελέτης. «Αν ληφθεί υπόψη η αλλαγή στη σύνθεση του μαθητικού σώματος, η διαφορά αν και ελαφρώς μικρότερη, η σημαντική μείωση στη μέση αναγνωστική ικανότητα παραμένει».

Καθώς η ανάγνωση είναι μια κρίσιμη πτυχή κάθε θέματος, ο αντίκτυπος είχε επίσης αντίκτυπο σε άλλους τομείς μάθησης.

Η μελέτη υπογραμμίζει για άλλη μια φορά τον καταστροφικό αντίκτυπο που είχαν τα lockdown για τον COVID στα παιδιά και την ηθικά κενή θέση εκείνων που τα υποστήριξαν.

Η UNICEF προειδοποίησε προηγουμένως ότι το κλείσιμο των σχολείων από πανδημία οδήγησε σε «σχεδόν ανυπέρβλητη κλίμακα απώλειας για τη σχολική φοίτηση των παιδιών» και ότι απαιτείται «εντατική υποστήριξη» για να επανέλθουν τα παιδιά στο σωστό δρόμο.

Όπως τονίσαμε προηγουμένως, για πολλά παιδιά, η ζημιά μπορεί να είναι μόνιμη.

Η λογοθεραπεύτρια Jaclyn Theek λέει ότι η χρήση μάσκας κατά τη διάρκεια της πανδημίας έχει προκαλέσει αύξηση 364% στις παραπομπές ασθενών σε βρέφη και νήπια.

«Αρκετοί μαθητές δεν κάνουν καμία προσπάθεια έστω για να πουν μία λέξη και δεν επικοινωνούν καθόλου με την οικογένειά τους», είπε, προσθέτοντας ότι τα συμπτώματα του αυτισμού εκτοξεύονται επίσης στα ύψη.

Φωτογραφία Getty Images


Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται.